Rotina Escolar

O Calendário Escolar

     O calendário escolar é de extrema importância, pois ele é um elemento constitutivo da organização do currículo escolar. Desta forma a criança consegue organizar melhor o tempo e o espaço em que está inserida.

    Utilizar o calendário é uma forma de organizar acontecimentos e compromissos comuns ao grupo, interpretando a série numérica, compreendendo certas regularidades das medidas de tempo, como dia, mês e ano. 

   Para a criança da Educação Infantil a noção de tempo, dias da semana é uma conquista que é possível através do trabalho de rotina com o calendário, assim, também iniciamos o contato com o mundo mágico da matemática.

     
      

Hora da soneca

A hora do sono é muito importante para o nosso bebê!

E é sempre melhor dormir com um travesseirinho confortável, assim nosso neném dormirá de uma forma tranquila! 

É uma excelente escolha para presentear um bebê que ainda está a caminho. Afinal, o sono tem importância fundamental para o aprendizado, a memória e a criatividade.

Como está o tempo hoje?

Este relógio do tempo, feito basicamente em papelão e EVA, tem um ponteiro que indica como está o tempo (ensolarado, nublado, chuvoso, sol com nuvens), ajudando a criança associar visualmente como está o dia e integrando esta informação a sua rotina.

 

Brincando de boneca.

Segundo o  artigo: Aprender brincando: O papel das bonecas de pano na vida da criança

A boneca de pano atua como uma espécie de amiga fiel e muito amada com quem são compartilhados desafios e aventuras, momentos alegres e tristes. E sua presença em todas as ocasiões da vida da criança faz com que seja estabelecida uma relação muito íntima entre elas, uma ligação forte que geralmente não pode ser observada facilmente com outros tipos de brinquedo.

Muitas vezes, as bonecas são vistas como uma companheira consoladora por crianças que se encontram em um ambiente familiar pouco saudável, proporcionando um alívio aos seus problemas e à solidão. As historinhas por elas criadas refletem a forma como veem o mundo e como gostariam que o mesmo fosse e,  através das brincadeiras, transformam sua dura realidade em um mundo de fantasia, um ambiente perfeito. Algumas pesquisas afirmam que a brincadeira pode ser utilizada como um método terapêutico, uma vez que permitem que as crianças expressem ideias e sentimentos íntimos que muitas vezes não conseguem expressar por meio de palavras.

Esta foi a primeira boneca que confeccionamos:

 

 

Decorando pregadores.

Esses pregadores foram decorados para colocar as atividades dos alunos no varal:

Reciclar, Criar e Transformar na Educação Infantil.

 

Trabalhar a educação ambiental nas escolas é muito mais que pintar desenhar em comemoração ao dia da árvore, a educação ambiental deve ser encarada como uma necessidade em salvar o meio ambiente, e por tanto, a vida.
Um dos meios que se pode trabalhar "educação ambiental" nas séries iniciais, é a reciclagem, trazendo para dentro da sala de aula materiais que podem ser transformados em brinquedos. Tornando assim, uma aula educativa, mostrando aos alunos a importância de estar contribuindo com o meio ambiente de uma forma prazerosa. Brinquedos feitos com materiais reciclados.

Com base nisso criamos brinquedos reaproveitando papelão:

 

 

 Outro exemplo é criar bichos com CD e EVA:



Dando vida aos personagens da história.

A rotina é realmente algo importantíssimo na vida de uma criança.
Vocês conhecem o livro Beleléu? O monstrinho pode dar uma ajudinha extra na literatura pra vocês!

O livro tem um papel muito importante na vida das crianças, Beleléu é um personagem que vive escondido nos cantinhos da casa e que adora uma baguncinha. Com ele, você vai descobrir junto com as crianças para onde foram os brinquedos e coisas perdidas. Nós adultos costumamos dizer que …Foi pro Beleléu!
Divirtam-se com essa dica de livro de Patrício Dugnani, Editado pelas Paulinas.

Com base nesse livro criamos um  boneco do Beleléu para estimular as crianças a imaginar a vida na presença desse amiguinho que gosta de uma baguncinha.

 

Dados pedagógicos.

Sacolinha surpresa.

Surpreendendo as crianças com lindas sacolinhas:

Criando uma famácia com pote de sorvete.

Reciclando potes de sorvete:

 

Criando um ambiente alfabetizador.

Painel para sala de aula:

Decorando potinhos.

Para proporcionar uma educação de qualidade, segundo Zabalza (1998), a organização dos espaços é fundamental. Condição básica para levar adiante todos os aspectos que poderiam garantir a qualidade da ação pedagógica. Atender as necessidades intelectuais, organizando o ambiente para estimular o interesse da criança e oferecer um conteúdo que aguce a sua curiosidade e as inspire a descobrir como fazer algo.

“Os espaços devem refletir os princípios educativos em que se baseiam e a prática dos profissionais de educação infantil que neles agem.  As crianças precisam de espaço para movimentar-se, correr, esconder-se, olhar-se, engatinhar, andar, saltar, pular, experimentar, mexer, descansar. Precisam ficar sozinhas ou com amigos para desenhar, construir, pintar, dançar, ler, pensar, cantar, pesquisar, conversar, subir, descer, gritar ou ficar quietas...” (Abranowicz, 1995, p.15) 

Pensando neste espaço estimulante decoramos potinhos de tinta, garrafa Pet e vários outros materiais recicláveis com EVA, para alegrar a sala.

Estimulando a criança no mundo da leitura.

O coelhinho que não era de páscoa.

Avental baseado no livro da autora Ruth Rocha.

Arte de contar e encantar

Avental para contação de histórias:

*O Jacaré que sentia dor de dente:

 

 

 

 

 

 

Cantinho da Educação Infantil.

Estudar e aprender não precisam ser processos cansativos.

É possível aprender brincando e brincar aprendendo.

 E é exatamente isso que queremos fazer.